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人間選書229 ふるさと総合学習

人間選書
小さな学校の大きな冒険

書誌詳細情報

人間選書

人間選書229 ふるさと総合学習

小さな学校の大きな冒険

著者 石川英志
大雨河小学校

定価 1,781円 (税込)

ISBNコード 9784540991479

発行日 1999/09

出版 農山漁村文化協会(農文協)

判型/頁数 B6 244頁

在庫 あり

この本のジャンル

解説

忍者になりきって木の上にベースキャンプをつくる。サトウキビやイチゴを育てるところからはじめて、ケーキを原料から手作りする。120メートルものホースを引いて池をつくる。本格的な炭がまで炭を焼き、川を浄化する。教え込むことをやめて、子どもたちの学ぶ喜び寄り添うことで、学校という「場」が変わり、ダイナミックな総合学習が次々に生まれたきた。学校に来る全ての人々から学び、その人たち自身も学んでいく開かれた学校が生まれた。実践を通して、子どもたちが、教師が、学校という場が変わっていく過程を生き生きと描く。

解説(詳細)

序章 大雨河小学校は「共育ちの学校」
1.学ぶ喜びが生まれる学校
2.学ぶ喜びは心のふれあいから
3.大雨河教育が大切にしてきたこと

<1>問題に体当たりするから学びのドラマが生まれる
1.田んぼの世界に体当たり
2.「自然にこだわった池づくり」に夢中になる子どもたち
3.「ぼくらの自然の池づくり」はまだまだ続く
4.単元構想のもと(起点)を子どもがつくり出す
5.「大雨河みんなの手づくり自然池」も完成間近!
6.ふるさと総合学習「自然の池づくり」「田んぼとお米づくり」から学ぶもの

<2>野菜づくりが開いた憲ちゃんのこころ
1.野菜づくりはこうして始まった
2.温かさいっぱい おいしさいっぱい
3.イチゴは 赤くなって うまい

<3>「頭領」も夢中になった本物の忍者への道
1.子どもたちのやりたいことなら「頭領」も全面協力
2.子どもと共に歩む365日

<4>教師が一番どきどきした本格炭焼き窯づくり
1.素朴な山の子どもたちとよろから来た先生
2.今年は何をテーマにしよう
3.いよいよ炭焼き窯づくりへ
4.窯を受け継いでいってほしいと願う子どもたち

<5>手づくりケーキからどんどんふくらんだ人とのつながり
1.ぼくたちしかつくれないケーキをつくってプレゼントしたいな
2.小麦粉、イチゴはぼくたちの力でできるのかな
3.手づくり砂糖に挑戦
4.材料もすべて手づくりのケーキが完成

終章 学ぶ喜びがあふれ出る学校
1.職員室に語り合える仲間がいる喜び
2.先生と子どもがふれあう喜び
3.地域の文化を共に学び、分かち合う喜び
4.子どもたちの中に育ってきたもの
5.明日に向かって

大雨河を内と外から見た190日
1.私が大雨河にやってきてしまうわけ
2.子どもの成長の可能性を共同で発見する楽しさ
3.教師と子どもの人間形成にとっての総合学習の意味

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